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教学改革

近年来,学院在专业改造、人才培养模式、实践教学体系、教学内容、教学手段、课程思政、专业思政等方面不断探索、创新,申请了一批教学改革项目、培育了一批教学成果。

3年获批教研教改项目23项,期中市级及以上项目10项;获批市级在线课程建设与应用示范案例1项;获批质量工程项目9项;获教学成果一等奖2项、二等奖1项。

3年我院教改项目立项情况表

序号

级别

项目名称

年份

类别

1

校级

基于移动平台的《环境监测》课程教学改革与实践

2018

一般项目

2

校级

新工科背景下《环境监测实验》教学的改革和实践

2018

一般项目

3

校级

依托环境监测科研平台提升环境科学专业学生实践创新能力研究

2018

一般项目

4

市级

实战化环境工程实验体系的构建与实践

2018

一般项目

5

部级

基于实验实训的环境科学专业核心课程教学改革研究

2017第二批,2018

教学内容和课程体系改革

6

部级

长江师范学院环境科学智能云课程建设项目

2017第二批,2018

教学内容和课程体系改革

7

部级

移动客户端应用于水污染控制工程课堂教学的改革实践

2017第二批,2018

师资培训

8

校级

环境学导论

2018

质量工程

9

校级

化工与环保行业创新创业

2018

质量工程

10

校级

双创背景下大学生第二课堂管理路径的设计与实现

2019

重点项目

11

校级

面向行业的固废处理处置及资源化实验项目开发研究与实践

2019

一般项目

12

校级

生态环保行业大学生创新创业教育提升路径研究

2019

一般项目

13

校级

创新任务型教学理念+移动客户端应用于环境污染监测与控制综合实验课堂教学的改革实践

2019

一般项目

14

校级

基于互联网+”的《环境生态学》教学方式变革研究与实践

2019

一般项目

15

校级

专业思政实践路径及方法探究——以环境科学专业为例

2019

一般项目

16

部级

智慧环境监测实验室条件建设

2018年第一批

实践条件和实践基地建设

17

校级

环境学导论

2019

 

18

校级

环境化学

2019

一般项目

19

校级

环境新材料与污染控制新技术

2019

质量工程

20

校级

自然与生态

2019

质量工程

21

部级

新工科背景下环境工程学课程建设

2020第一批

新工科建设

22

部级

环境工程实验虚实结合课程建设

2020第一批

教学内容和课程体系改革

23

部级

产学研合作模式下的《环境规划与管理》课程建设和教学改革

2020第一批

教学内容和课程体系改革

24

市级

新工科建设背景下地方高校传统工科专业改造升级路径探索与实践——以环境科学与工程类专业为例

2020

专业改造

25

市级

环境科学专业云课程建设与管理创新案例

2020

学校课程规划与管理创新案例

26

校级

基于新工科及互联网+的专业实践教学体系改革及应用研究——以环境类专业为例

2020

实践体系

27

校级

新工科背景下环境科学专业实践教学环节质量标准研究与实践

2020

实践体系

28

校级

科研成果转化为本科教学资源新模式的构建与实施

2020

项目转化

29

校级

遥感技术及其应用

2020

质量工程

30

校级

固体废弃物的建材资源化利用

2020

质量工程

31

校级

环境生态工程

2020

质量工程

32

校级

环境生物学

2020

质量工程

33

部级

虚拟仿真技术在环境工程实验课程建设中的应用

2021第一批

教学内容和课程体系改革